以市场为导向推进会计教育教学改革
本文作者： 李文琦 ·科技教育1999年，美国注册会计师协会针对会计人才提出了三项核心素质能力要求，一是专业职能素质，包括建立决策模型、评价风险、选择相关可靠的度量标准、报告、研究等方面的能力二是人格素质，包括适合会计行业的个人特质、解决问题和作出决策、与人合作、沟通、领导、项目管理等方面的能力三是宽广的商业视角素质，包括全球视角、战略思维、行业观念、市场顾客导向、资源管理、法律观念等方面的能力。会计职业对会计人员需求的压力促使会计教育的变革，要求会计教育从自身内部进行会计课程的战略性重构。一、教育思想的转变现代会计人才不仅要有丰富的知识，更重要的是要有良好的综合素质和较强的实践综合能力，只有改革传统僵化的教学模式，加强对学生素质和能力的训练，才能培养出符合社会发展要求的会计专门人才。(一)注重培养知识全面的高素质专业人才。要坚持知识、能力和素质的辩证统一与协调发展。 在传授知识和培养能力的同时，全面提高学生的思想道德、科学文化、业务、身体和心理素质，促进学生全面、生动活泼地发展。(二)注重培养学生的创造能力。 学生在学习过程中不仅要掌握基本的会计知识，还要具有较强的会计实务操作能力，更为重要的是要能够将所学的基本知识创造性地应用到实际工作中。例如，根据企业实际情况制定和完善财务制度，提出合理的预算方案，改善企业玩家热爱这技术资金周转效率，制定有效的内部控制制度等。 (传奇三)注重培养学生理论联系实际的能力。在向学生教授理论知识的同时，要重视学生能力的培养。注重实践性教学，树立理论与实务并重的教学观念，逐步形成基本实践能力与操作技李文琦能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能有机结合的实践教学体系。二、师资队伍的培养建设目前，会计教师基本都是在学科型人才模式下培养出来的，缺少会计岗位上的工作经历，因此，在教学过程中难免出现偏重于会计专业知识的教育，忽视如何教会学生应用这些知识的技能。 教育部在职业教育中提出要加强“双师型”教师队伍的培养，就是要培养大量既能从事理论教学，也能从事实践教学既能担任教师，也能担任专业技术人员的教师队伍，以此逐渐完善精品网游现有的教育体系，使教育能够更好地为社会需求服务。 (～)提升会计教师教学学术水平。首先，会计学教师要了解和掌握国家的经济发展方针，熟悉相关的政策法规，了解会计改革和发展的趋势，使教育和教学活动紧密地与社会需求相结合。其次，要掌握教育学与会计学理论，制定合理的人才培养方案，编制合适的教学大纲，开发新的课程等，并能够熟悉运用先进的教学方法及现代教育技术，创造性地进行教学活动。(二)加强专业教师的职业培训。会计专业教师要积极承担实践教学任务，在指导课程设计、毕业设计和实训教学中，结合实际，真题真做。有条件的学校要安排教师到企业、科研单位去，提高教师的专业实践能力。(三)组建兼职教师队伍。学校可以向社会聘请一批有经验的注册会计师或高级会计师作为兼职教师，指导学生开展实践教学，以改善教师队伍结构，更好地适应人才培养和专业变化的要求。(四)建立教师培训体系。学校要把师资建设纳入学校教育发展总体规划，建立继续教育的培训制度，确保师资培训经费到位，使教师获得学习深造的机会，及时获取前沿学科知识、教学方法和经验。三、教传奇学方法的完善与创新(一)大量应用案例教学法。会计案例教学法是通过剖析会计案例优秀传奇，让学生把理论知识运用于会计与理财的实践活动中，以提高学生发现、分析和解决实际问题能力的一种教学方法。教师应根据教学内容，深入企业收集实际案例，分析、制作教学案例。通过这种教学方法，使课程内容相互渗透、综合运用，避免片面、孤立的教学情况，促使学生变被动听课为积极思维、主动实践，使学生具有“实战”经历。(--)整合会计教学体系，强化会计技能。 在强化传统的会计图解教学方法和模拟教学方法的基础上，应建立、完善多媒体电教演示教学系统，配置会计电算化教学实验机房，安装适合教学的会计软件，构建一套全新的现代化网络版的会计信息实验教学系统。学生通过这套系统，可以直接在多媒体、互联网上自学．浏览或下载课堂教学内容，根据需要构建自己的知识结构老师和学生之间可以开展在线讨论，老师也可以利用在线的测试随时评价学生的学习效果。随时掌握学生的学习进度，使传统的单向传授式的学习模式逐渐向新型互动式教学模式发展。(三)加强实践教学环节。实践教学是会计专业必备的、不可缺少的内容。首先，是在校内建立仿真性强、能全方位模拟会计工作流程、工作环境、职能岗位的会计模拟实验实训室，让学生熟悉会计学的内容、流程，掌握基本技术和方法。 为综合实训打下良好的基础。其次，是在校外建立实验实训基地，为学生创造社会实践的机会，让学生有机会到实际中去演练、理解和掌握所学理论知识，使其对会计工作的整体环境和整个工作过程有更为深刻的印象，能够更快地进入工作岗位。(作者单位：兰州职业技术学院)。 本文《以市场为导向推进会计教育教学改革》 --- 作者： 李文新开传奇琦
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